刘焕兰，男，广东省兴宁市人，1954年8月生。著名中医专家、医学博士、教授、中医养生学博士生导师，现任广州中医药大学养生研究所所长，是养生博士点的创始人和学科带头人，国家自然科学基金评审专家，国际养生总会会长，中华养生研究院院长，广东省保健协会首席专家，广东省岭南养生文化研究促进会副主任委员，广东省食品协会养生专家委员会主席。
长期从事教学、科研和医疗工作，有较高的学术造诣和丰富的临床经验，善于运用中西医结合方法，治疗常见病及奇难杂症。研究方向为中医养生保健的研究；内经理论的临床运用研究等。
刘焕兰教授致力发展中医养生事业，钟情传播养生文化，曾多次受邀在国内外作学术报告、养生科普讲座及主题演讲。他主张在生活中养生，在养生中生活，主张养生要贯穿人的一生，从十月怀胎到临终关怀。在日常生活中，他特别推崇每日"一杯茶、一个苹果、一杯豆浆"的饮食习惯。
《全养生》2014年11月中国中医药出版社出版，作者刘焕兰。《全养生》提出的"全养生"理念，从我国原始的养生典籍里汲取营养，融合道家、儒家、杂家和佛家的养生精华，并结合现代养生理论而形成的。
本书以全程性、原典性、基础性进行论述。全程性注重生命全周期，介绍生命的每个阶段的生理特点以及养生的关键；原典性追寻理论的全包容，探讨儒释道的"全养生"思想根源；基础性涵盖生活的全方位，从生活中的每一件小事着手构筑坚实的身体基础。
“全养生”不仅具有理论的高度，更具备实践的厚度，简单实用。从理论到实践，本书都给中医养生提供了一个很好的蓝本，相信无论是中医养生专业学者还是普通百姓，都能从书中撷取精华，领略中医养生的博大精深与智慧结晶。
1、学科贡献
1993年在广州中医药大学内开设了《中医养生学》课程；2008年7月主持成立了养生教研室；2008年12月主持申报并经国务院批准为全国唯一的养生博士点；2010年10月主持筹建了中医养生重点实验室，得到了中央财政与地方高校发展专项资金的经费支持；2012年主持成立了养生研究所，为中医养生学搭建了更好的发展平台。
2、改革创新
负责内经教学工作，积极开展教学改革，审定内经教学大纲，制定教学计划，依据不同层次的教学要求，编写相应教材，参与大学"中医人才素质工程"建设。主持广东省"151工程"项目，进行内经网络课程开发及教学改革试验研究，建立了全国第一家内经网站，所制作的《内经网络CAI课件——至真要大论》。
3、桃李满园
刘焕兰教授长期从事《中医养生学》的教学、科研及研究生人才培养等工作，主要研究方向为中医养生理论与方法的创新研究。主持承担国家自然科学基金及科技部973子课题等国家级和部省级课题7项，科研经费达到100多万元。指导硕士、博士研究生34人。
养生要从胎儿开始
明代名医张景岳有“先天强厚者多寿，先天薄弱者多夭”的话，认为，养生应当从受孕开始，父母养好精血，孕育胎儿，为下一代身体健康奠定的基础。
养生应谨遵经典
养生融合了中医古籍、道家、佛家等各家学说，尤其《易经》、《道德经》、《黄帝内经》等经典著作蕴含着丰富的养生思想，为后世养生的发展奠定了基础。
养生要从一点一滴做起
养生要从小事做起，从生活中做起，“在生活中养生，在养生中生活”，才能使自己受益、全家受益、终身受益。这就是“全养生”内基础性。
人人都应知道的生命守则
刘焕兰提出，全社会都应行动起来，广为宣传，人人懂得“全养生”，让“全养生”成为人人都应知道的生命守则。
●1998年参与卫生部《中医大辞典》的合编工程获国家科技进步三等奖。
●2009年荣获广州中医药大学“师德标兵”的称号。
●2000年10月获广东省教学成果一等奖。
●2001年4月获国家教学成果二等奖。
●2001年7月，获全国中医药教育技术研究会优秀网络课程及多媒体CAI课件评比一等奖。所在科室成为广东省重点学科和优秀课程。
●2010年获广州中医药大学“教学管理工作先进个人。
●2011年获“优秀博士研究生导师奖”、“科技工作先进个人奖”，“产学研工作先进个人奖”、广州中医药大学“教学名师”称号等等。
在省级以上杂志发表论文15篇，担任主编或副主编的论著12部，任课2门。出版《中医养生学》、《高效科学萃吃》等教材、著作6部，发表论文30余篇。
