随着《芈月传》热播，网上流传一篇热文《芈姝五大错误思维，培养出蛮横无能不孝子》，文中列出5种芈姝的错误思维：
他才四岁，他懂什么？！
孩子行为暴力，却不引起重视。
哪边的竹签多，就投哪一边。人多的，总不会错。
把孩子当成比较工具。
我爱你，等于：你要什么，娘决不说一个“不”字。
李肇星有一个温馨的家庭，儿子禾禾从小表现优异，从北京四中毕业后考取清华大学，后来又留学美国。2001年，禾禾以年级第一名的成绩从美国宾夕法尼亚大学毕业，通过网络找到工作。2004年，禾禾又考取哈佛大学工商管理学院。
第1课：培养想象力
禾禾3岁就喜欢问“为什么”。一天，禾禾久久注视一棵小树：“妈妈，为什么小树不会走路呢？”妈妈说：“禾禾自己开动脑筋想想看。”儿子边玩边想，突然说：“我明白了，因为小树只有一条腿，我有两条腿！”
我们很惊喜，用这种方法启发孩子的想象力，尝到了甜头后，但凡孩子提问，总先要求他自己回答。比如：“天为什么要下雨呢？”“啊，天空被乌云弄得太脏，得洗洗干净了。”
第2课：不得“不劳而获”
我们经常告诫孩子，不能不劳而获。
一次，禾禾去秦小梅一个朋友家玩，回家时那个朋友要给孩子路费，禾禾不要。实在推不过朋友，禾禾先把钱收下，在他家多逗留了一会儿，趁朋友不注意时，把钱悄悄塞在人家床上的枕头底下。事后朋友跟秦小梅说起，她才知道儿子的确把自己的话记到心里去了。
第3课：“身教”的力量
一次，秦小梅一个朋友遭遇了大的挫折，她给秦小梅打电话时在电话里哭了，秦小梅就安慰她，大致是说“别哭了，擦擦眼泪，问题总可以解决的”之类的话。
没想到，这个场景竟让禾禾铭记在心。大多数孩子刚上幼儿园时，都是又哭又闹想回家。有一回，禾禾老师跟她说，每次有小朋友闹时，禾禾就会走上去劝：“不要哭了，马上就到星期六了，马上就可以回家见爸爸妈妈了。”他一边劝，一边还给小朋友擦眼泪。老师说禾禾是个特别善解人意、心地善良的孩子。那时，秦小梅就感受到了身教的示范作用。
第4课：懂得彼此尊重
禾禾很小的时候，我们就经常把家里的钱放在显眼的地方，然后告诉禾禾，这是爸爸妈妈辛勤劳动挣来的钱，是一家人的生活费，没有爸爸妈妈的允许，不能随便拿。
禾禾的东西我们也从不乱动、乱翻，哪怕是看见他房间很杂乱，也只是提醒他适当地收拾屋子，绝不越权去乱动他的物品。在家里，禾禾的日记可以大胆地放在书桌上，而不用上锁。只有尊重孩子，才能更好地赢得孩子对父母的尊重。
第5课：学习赞美别人
李肇星夫妇订过一条纪律：当着孩子的面，从不说别人“不好”之类的话，也不吵架。
有一回，禾禾说：“妈妈，你放心，总有一天，我一定做到比某某还好。”其实，孩子已经粗浅地意识到爸爸妈妈身边不乏优秀的人才，只有做个更优秀的人，才是爸妈所期望的。为了这个“更”字，禾禾一直默默努力着。
第6课：打铁要靠自身硬
禾禾上小学时，班里有同学互相攀比物质。慢慢地，禾禾也开始有了不平衡的想法。一天晚上，禾禾悄悄地走到秦小梅身边，一脸困惑地问：“妈妈，春游我们班里同学都带饮料，我带什么？”
就这个问题，秦小梅和李肇星商量的结果是：不能滋长孩子攀比的思想。然后，由秦小梅出面，找儿子谈了次话：“妈妈不是不想给禾禾买可乐，之所以不买有几点原因：一、春游时天热，喝白开水比喝甜水要解渴;二、你不用和班里同学比吃喝、穿戴，要跟大家比学习成绩，做个品学兼优的好学生，这样更能赢得老师、同学的尊重，也会得到爸爸妈妈的表扬。”
从那以后，他果真不在我们面前提待遇了，他优异的成绩也帮他在同学心目中赢得了地位。
第7课：磨炼复合型人才
李肇星夫妇想让禾禾将来成为复合型人才。禾禾5岁上学前班，学过一年的绘画，他画的毛笔画《小蝌蚪找妈妈》还得了少年儿童绘画比赛二等奖，但他的心思并不在此，我们也就不勉强他学画画了。
他喜欢数学，在小学三年级时，就自己报了奥林匹克数学班，每个星期天都是他自己从东城的家骑着自行车去西城的奥校上课，风雨无阻。因为基础扎实，他的数学成绩在班里总是遥遥领先。
禾禾在北京四中读高中时，担任班长还兼班里的篮球队长、女排教练，他的足球踢得也不错。禾禾从事业余文体活动的时间是他从学习时间里挤出来的。只要这项爱好不影响他的学习，我们从不干涉。
第8课：父母罗曼史的影响
李肇星和秦小梅谈恋爱时，因为家庭背景相差悬殊，也有人劝小梅：“你们家是高干，李肇星是从农村出来的，你们不般配。”可小梅的父母不这样看。他们也就提一条意见：你们自己认为在一起生活合适就行。
李肇星最吸引秦小梅的地方就是他心地特别善良，是个热心、有责任感的男人。如今，儿子也会面临感情问题，秦小梅偶尔给他讲她和李肇星当年的罗曼史，在儿子的心目中发挥了潜移默化的作用。
第9课：让孩子独当一面
有一年三伏天，禾禾提出自己去办个自行车牌照，以后骑车上学。他一早出门，找到东城派出所，民警以他“年龄太小，要家长来”为由拒绝办证。他不想麻烦我们，又汗流浃背地骑车到另一个派出所，这回民警也借故不予理睬。无奈之际，又跑了几个派出所，终于把牌照办了。回来后非常高兴，完全是他经过自己努力，克服种种困难完成的。
通过这件小事，我们想说，家长要适时地让孩子明白，凡事应该从小做起，必须依靠自己。
第10课：该出手时就出手
高二那年，为方便学习，我们给他买了一台电脑。一天深夜，看见禾禾的房间还亮着灯，推门一看，禾禾正聚精会神地打电脑游戏。那年中考，他的成绩排名从全班前几名下滑到第15名以后，秦小梅到学校一打听，原来儿子上课时经常打瞌睡。我们这才意识到问题的严重性。秦小梅找他谈话：“儿子，爸妈给你买电脑是为了方便你学习，既然你意识不到它的价值，你就没有资格再使用它了。”禾禾的认错态度挺好，但她没有心软，以维修的名义把电脑拿到了办公室，直到他考上大学后才还给他。
第11课：经历挫折也是财富
现在挫折教育很时髦。儿子也经历过不少挫折，给孩子经历挫折的机会未必是坏事。李肇星夫妇11堂家教课充分说明，家庭教育对孩子健康成长的积极作用，家长们可以从中得到有益的启示。
智慧感悟孩子是未来，是希望。父母的言传身教最能唤醒孩子的良知，使孩子从小受到高尚道德情操和现代先进文化的教育熏陶而健康成长。事办好实现人口与经济社会协调可持续发展
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责任编辑：朱嵘
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