北京实验二小白云路分校昨日召开了一场特殊的“家长会”，校方邀请环境专家等业内人士，回答家长们对于此前两份教室检测报告的出入，以及教室装修材料是否达标等方面的问题。
据悉，6月曾有两家机构先后对该校部分教室进行检测，一份称检测合格，一份称样品大幅度超标。为此，7月4日西城区再次将部分教室装修材料送专业机构鉴定甲醛释放量，结果显示合格。而对于此前中国环境监测总站和深圳信测标准服务股份有限公司，分别作出的两份结果迥异的环境检测报告，专家指出两份报告不具备可比性，深圳报告无CMA章和CNAS章，也就是没有相关检测资质。
教室装修材料检验达标
“异味操场”一事发生后，北京实验二小白云路分校(以下简称白云路分校)的部分教室曾在6月4日和6月11日，先后由中国环境监测总站和深圳信测标准服务股份有限公司，对部分教室进行空气质量检测。
由于两家机构出具的检测结果差距较大，在家长的要求和专家的建议下，7月4日，由国家人造板与木竹制品检验中心对可能的污染源，教室墙裙板、定向刨花板、实木复合门以及检出甲醛超标的音乐教室墙面吸音板进行取样检验。
昨日校方再次召开“家长会”，西城区环保局工作人员通报了国家人造板与木竹制品质量监督检验中心对白云路分校教室装修材料的检验结果。
据悉，此次共检验了教室墙裙板、定向刨花板、实木复合门、音乐教室墙面吸音板等材料，依据GB18580-2001标准进行检测。
其中，定向刨花板的甲醛释放量为0.3mg/100g，标准规定值≤9mg/100g；吸音板的甲醛释放量为1.5mg/L，标准规定值≤1.5mg/L；实木复合门的检测结果为1.3mg/L，标准规定值≤1.5mg/L，墙裙板甲醛释放量为0.8mg/L，标准规定值≤1.5mg/L。
由于数据显示上述材料甲醛释放量均达到了标准规定，最终判定合格。
校方转述深圳机构回应称对方拒绝到场
“异味操场”一事曝光后，西城区教委、校方和家长曾邀请中国环境监测总站抽检部分教室空气质量，报告显示抽样检测的16间教室中，仅一间音乐教室检出甲醛超标1倍。
6月11日，部分家长委托深圳信测标准服务股份有限公司(以下简称深圳信测)进行检测后，出具的报告中却显示，抽样检测的16间教室中，室内空气中甲醛含量全部超标，平均超标3倍以上，其中一间音乐教室甲醛浓度达2.283mg/m3，超标22倍。
两份报告哪个靠谱成为了关注焦点，中国环境监测总站工作人员到了“家长会”现场，并就检测情况进行说明。6月4日的检测选用的检测规范、方法均符合国家要求，样品采集时也关注到了儿童呼吸带情况，选取的是教室中部0.5米至1.2米处采样45分钟，且在气密性、流量校准、样品保存，全程序检验、实验和测定等方面操作合规，质控结果均满足标准要求。
同时，工作人员表示，当时参与检测的人员、器材、单位资质等均具备在有效期内的证件，最终报告加盖了CMA章，具有法律效力。
白云路分校相关负责人则介绍，两份报告出炉后，校方曾多次与深圳信测沟通并赴深圳邀请，但最终对方以时间太紧、避免与其他检测机构发生争执为由拒绝到场进行说明。
该负责人转述深圳信测公司回应称，“我公司使用的是去年5月深圳市出台的《合成材料运动场地面层质量标准(试行)》进行检测，判定标准是与中国环境监测总站相同的国标，但是测试标准和方法与之不同。”
对于有专家指出，“甲醛超标20倍人都进不了屋的问题”，学校转述该公司工作人员回应称“按常规是需要复检的，但由于是前往北京取样，可能会采取就地审查的内部程序，包括仪器是否正常等。”
但该公司负责检测的工作人员对学校称，取样时使用的是进口设备，对于气体的吸附能力更强。
■焦点
1两份环境检测报告哪个靠谱？
专家：没有可比性，选取标准不同
一份报告称音乐教室甲醛超标一倍，其他教室环境质量合格，另一份则称音乐教室甲醛超标22倍，其他教室平均超标3倍以上，究竟该信谁？
昨日，中国绿色发展联盟专家委员会主席、全国生物基材料标委会主任夏青研究员表示，两份报告不具备可比性。
他指出，中国环境监测总站的报告加盖有CMA公章，具备法律效力；而深圳信测的报告并未加盖CMA或者CNAS公章，“这是最基本的要求”。
对此，昨日白云路分校相关负责人转述的深圳信测答复是，该公司采用的是深圳临时检测标准，虽然不在CMA或者CNAS检测范围内，但是总公司已取得了相应资质。对此，专家认为总公司相应资质认可时必须包括分公司，否则分公司不能使用总公司资质。
深圳信测强调加盖公章可用于司法诉讼，而此份报告只是给委托方提供数据、数值用于参考，所以未加盖CMA或CNAS章。专家认为这不是理由，家长交钱委托深圳信测完成检测任务，已构成合同关系，应提供合法检测报告。
夏青认为两份环境检测报告不具备可比性的另一个原因是深圳信测检测报告明确注明判定标准为GB/T18883-2002，但检测方法选取的却是该标准未规定的高效液相色谱法，深圳信测自称测试标准为GB/T18204.2-2014标准，该标准也没有规定高效液相色谱法。
2为何使用21年前的国标？
国标目前依然适用于学校教室空气检测
有家长质疑，目前进行空气质量检测时，使用的是1995年出台的国家标准，偏重于工业废气制定，不适用于学校教室检测。
中国环境监测总站工作人员昨日回应称，检测时选用的是符合国家规定、能够满足需求的标准。她介绍，1995年制定该测试方法时是从工业废气测试要求出发的，当时室内空气质量标准尚未出台，经过多年实践，2002年，原卫生部、质检总局和原环保总局联合出台室内空气质量标准时，认为该方法成熟稳定，仍推荐1995年出台的测试方法标准作为室内空气质量检测推荐方法，本次测试选用此方法符合国家标准要求。
“并不是用了多少年就落后的问题”，她表示，该方法是目前最为常用的检测方法之一，根据《室内环境空气质量监测技术规范》，此方法也适用于室内环境空气质量检测，室内环境包括“学校教室”。
3新学期学生能否正常开学？
后续相关问题，学校将采取相应措施，与家长共同商议
检测报告之外，家长们更为关心的是，一个月后的新学期，孩子能否按时复课。
对此校方表示，昨日召开的“家长会”，主要是邀请专家回答家长们的疑问，解答对于两份检测报告的质疑，并介绍第三次检测的情况，至于后续相关问题，将采取相应措施，与家长共同商议。
对于异味操场事件可能对孩子心理造成的影响，校方也表示已经要求教师关注相关问题，会让教师针对学生的类似心理进行引导，也请家长给孩子积极的心态，以平和、愉悦的心情回到校园。
同时，西城区也表示，接下来仍将以学生健康为重，并听取专家和家长的意见，确保给孩子们清洁干净的环境。
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责任编辑：池梦蕊
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