13张图揭秘国医大师的评选

评选国医大师是近年来引起中医药领域和社会广泛关注的一件大事，通过评选既可以充分地肯定这些名老中医药专家们为中医药事业奋斗一生的贡献，也可为中医药行业以及中医人才的成长树立榜样，对中医药事业的发展具有深远的积极影响。迄今为止，我国政府部门已经在全国范围内评选了两届国医大师，向60位从事中医药工作(包括民族医药)的名老中医药专家授予“国医大师”荣誉称号。

揭秘国医大师的评选

1、国医大师评选状况

2009年6月19日和2014年10月30日，人力资源和社会保障部、国家卫生计生委和国家中医药管理局在北京分别举行了两次“国医大师表彰大会”，共评选出60位国医大师。

第一届评选出的国医大师，涉及14个省(区、市)，既有中医、中药、中西医结合专家，也有藏医、蒙医专家。

第二届评选出的国医大师，涉及22个省(区、市)，比上届增加了8个。除中医药、中西医结合专家和藏医、蒙医专家以外，还新增了维吾尔医专家。

2、国医大师评选意义

中医药是我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、优秀的文化资源、重要的生态资源，挖掘利用好中医药资源，具有重大现实和长远意义。国医大师是医疗卫生行业的杰出代表，是中华医学文化的重要传承者，是国之瑰宝。

国医大师评选表彰活动对于促进中医药事业发展具有重要的现实意义和深远的历史意义，是弘扬大医精诚的医德医风的重要载体，是推动中医药学术经验继承与创新的重要内容，是探索符合中医药特点的人才培养机制、加强中医药人才队伍建设的重要途径，是振奋中医药行业精神、营造中医药事业发展良好环境的重要抓手。

国医大师评选表彰活动就是对建立和完善中医药人才激励机制的一种探索。国医大师是全国中医药战线千千万万工作者中的杰出代表和优秀楷模，是中医药行业的智力资源和宝贵财富。国医大师德艺双馨，对中医药事业无比热爱，对中医药事业发展做出了突出贡献，为中医药行业树立了一面旗帜。

3、国医大师评选条件

首届国医大师评选有五项条件，第二届国医大师评选有七项条件。通过将两届国医大师评选条件进行对比后可以发现，虽然第二届变成了七个条件，但并没有本质上的区别，仅有从医年限从55年减少到50年的变化才具有实际意义。

4、国医大师评选程序

实行“两审三公示”制度：“两审”是指预审和复审，预审是由评选办对省级推荐单位报送的材料进行初步审查，重点审查资格条件和评审程序是否规范;复审是由评审专家对预审合格人员进行再次审核并提出表彰建议人选，报评选表彰工作领导小组确定最终人选。“三公示”主要是在相关新闻媒体、基层单位、省级推荐单位和国家层面分别公示5个工作日。最后由领导小组组成部门联合发文确认“国医大师”人员，授予“国医大师”称号。

分析国医大师的基本数据

对国医大师的年龄、学中医的起始年龄、医龄和学科等基本数据的采集，主要依据有关部门公开发布的评选资料、相关图书和百度等信息资源进行整理而成：

1、年龄

图1 两届国医大师年龄对比

第一届评选出的国医大师，截至2009年，年龄最大的93岁，最小的74岁，平均年龄85岁。

第二届评选出的国医大师，截至2014年，年龄最大的102岁，最年轻的68岁，平均年龄80岁，比上届整体年轻5岁，还产生了第一位女国医大师。

两届国医大师的年龄，截至2015年1月，国医大师平均年龄(除去已故者)为84岁，已故11位国医大师的平均年龄为88岁。

2、学中医的起始年龄

图2 国医大师学中医的起始年龄

图3 国医大师学中医起始年龄的百分比

图4 国医大师学中医起始年龄低于现在大学入学年龄的比例

学中医时年龄最小的是强巴赤列和巴黑·玉素甫，均为11岁。年龄最大的是吴咸中，为34岁。

在12岁(包括12)以下学中医的有4位，占6.7%;在13～14岁(包括14)学中医的有17位，占28.3%;在15～16岁(包括16)学中医的有9位，占15%;在17～18岁(包括18)学中医的有10位，占16.7%;在19～20岁(包括20)学中医的有8位，占13.3%;在21～29岁(包括29)学中医的有11位，占18.3%;在30岁以上学中医的有1位，占1.7%。

其中，14岁以下的21位，占35%;16岁以下的30位，占50%;18岁以下的40位，占66.7%;20岁以下的48位，占80%。

目前，我国中小学学制共12年，按一般7岁入学计算，大学本科入学年龄已在19～20岁左右。从以上国医大师学中医的起始年龄看，有50%是在16岁之前就已开始学中医，近70%是在不到现在大学入学年龄的时候就早已开始学中医，绝大部分是在20岁之前接触中医。总体上是明显低于目前中医药大学新生的入学年龄。

3、医龄

图5 两届国医大师医龄对比

第一届评选出的国医大师，截至2009年，都符合从事中医临床或中药工作55年以上专业背景的基本要求，平均医龄为68.7年。

第二届评选出的国医大师，截至2014年，都符合从事中医临床或中药工作50年以上专业背景的基本要求，平均医龄为62.4年。

两届国医大师的医龄。截至2015年1月，除去已故者，平均从事中医临床或中药工作的时间为66.2年。

4、学历

图6 两届国医大师的学历

图7 两届国医大师有学历者与师承者的对比

两届国医大师的学历情况如下：师承16位，占26.7%;专科22位，占36.7%;本科19位，占31.7%;硕士研究生2位，占3.3%;博士研究生1位，占1.7%。

两届国医大师具有学历的占有73.3%，其中具有硕士研究生以上较高学历学位的仅有5%。仅有极少人具有较高学历学位，这与他们所处的年代开展硕士以上教育时间较晚或尚未开设，以及招生的专业和人数较少都有关。但这也从另外角度说明中医药专业人员即使未能接受过较高学历学位教育，仍有可能成为顶级专家。

5、学科

图8 两届国医大师所在学科分布的人数

图9 两届国医大师所在学科分布的百分比

分布由于不少国医大师的研究领域广泛和善长诊疗的病种多样，也未按照统一的学科分类标准进行申报和介绍，因此在申报和公开的个人学术背景资料中，所显示的学科或临床善长等信息也就很不规范，甚至杂乱。本报告在统计时，按其相关性、主次性进行了合并调整。对注明为主要从事内经、伤寒论、各家学说等研究者，则归为中医基础理论;对涉及内、妇、儿等多个疑难病种者，统一归为疑难杂症;对仅注明擅长治疗某科疾病者，则归为某临床科;对从事民族医药研究和临床者，则按民族归入相应的民族医中而不再细分。以下为两届国医大师所在的学科分类统计：

中医基础理论4位，占6%;疑难杂症22位，占36.7%;中医内科13位，占21.7%;中医外科1位，占1.7%;中医妇科2位，占3.3%;中医骨伤2位，占3.3%;中医耳鼻咽喉1位，占1.7%;中医眼科1位，占1.7%;针灸4位，占6%;中药2位，占3.3%;中西医结合3位，占5%;藏医2位，占3.3%;蒙医2位，占3.3%;维吾尔医1位，占1.7%。

6、著作

图10 两届国医大师编著中医图书的册数分类

图11 两届国医大师编著中医图书分类的百分比

根据公开的两届国医大师学术背景资料的不完全统计，两届60位国医大师完成的主要学术著作381本。其中：

学术理论著作22本，占5.8%;经典研究34本，占8.9%;临床应用(包括临床经验、方剂和中药等)248本，占65.1%;文化教育(包括医史、文献等)40本，占10.5%;民族医药23本，占6%;教材14本，占3.7%。

以上数据显示，每人平均6.35本。两届国医大师的著作集中在临床应用方面，这与国医大师主要从事临床研究与诊疗工作有密切关系。纯学术理论著作不仅数量少，而且几乎没有具有重要创新性的、影响大的学术理论著作。经典研究很多也是结合临床应用进行研究。

文化教育方面主要是医史、文献方面的著作，仅有个别国医大师涉及中医药文化方面的研究。目前，在中医药文化研究领域中，缺乏对中医药文化最重要的核心内涵、价值观、认知思维模式、行为准则与行为方式进行全面系统深入研究的高层次学术著作。这也正是现代中医药文化繁而难荣的学术原因。

两届国医大师中有5位民族医专家，每人平均著作数量为4.6本，接近以上统计的每人平均的本数，实属难能可贵。

由于两届国医大师以临床工作为主，很多人虽有教学任务，但并未承担太多的教材编写任务，有好些教材也仅仅是一些教学培训资料。

7、论文

图12 两届国医大师发表的论文统计

根据中国知网(CNKI)截至2015年1月的数据统计，两届国医大师共发表有6950篇学术论文，平均每人为115.8篇。其中，最多的有1076篇，最少的有5篇，仅有一位没有论文在该网数据库被收录的纪录。

8、课题

据不完全统计，两届国医大师承担有国家重点基础研究发展计划(973计划)、国家自然科学基金等国家级课题、科技部、教育部、国家中医药管理局等近百项国家级课题，但在公开信息中缺乏准确的统计数据。

国医大师学术影响力构成

任何一位学者的学术影响力的构成，可分阶段、分层次来划分。在学术创造过程中包括有学术的创造力、创新力、预测力和执行力，在取得了学术成果以后还必须具有传授力和传播力，而最核心的还是其所创造出来的学术专著、教材、科研课题和论文等学术成果所必须具有的原创力、整合力和创新力。

国医大师的学术影响力就是其在中医药学术研究方面所取得的具有较高水平的、独具特色和优势的中医药学术成果或临床诊疗能力，并以此所能引起行业内外的关注度、接受度和改变度的一种综合实力。简言之，学术影响力最基本的就是两条，一是有价值的学术成果，二是实现了有效的传播。只有具备了这两大要素，才有可能在学术领域和社会上产生出积极的正面的学术影响。

为了更全面地评价国医大师的学术影响力，本报告拟从学术贡献、临床实践、社会影响、学术地位和从业资历等五方面指标进行分析评价：

1、学术贡献

学术贡献包括国医大师所完成的学术专著、教材、科研课题和学术论文等文本形式的学术成果，此指标可通过为其发表论文的SCI期刊、核心期刊、普通期刊的等级区分，反映论文被权威专家的认可度;通过论文的被引用数量，反映其学术观点的被关注度;通过在学术专著、教材和课题中所承担主编、副主编和编委等责任和贡献大小的区分，反映其在学术领域的权威性;通过所著图书的发行量，反映其学术著作的影响面。

此外，学术贡献还应包括以上学术成果的获奖情况，在我国学术成果的获奖代表着被官方或较高级别学术权威机构的肯定。国医大师的学术贡献不仅要体现在学术成果的创造，还应体现在学术传承上，是否培养出众多具有高水平的有影响的中医人才。

2、临床实践

医师的工作必须体现出临床实用价值，也就是要能够准确地诊断疾病和正确地实施治病措施，以缓解患者的病情和治愈患者的疾病。如果医师只会讲医学理论，即使讲得头头是道，而治病没有疗效，也只是一个不称职的医师。可见，医学是一个实用性极强的学科。国医大师除了在学术成果上的贡献以外，还必须能治病，而且在解决临床问题、诊疗疾病、门诊量、治病的有效率和治愈率等方面，更应比其他中医师有明显的技术优势，具备在临床工作中的领先性和指导能力。

3、学术地位

学术地位主要涉及在全国性中医药学术团体中所担任的学术职务，反映其在中医药行业中所处的学术位置。目前虽然可以从在学术团体中担任的各种学术职务，在一定程度上反映其所具有的学术能力，但却不能以此认为只要有学术要职的人都具有较高的学术水平。此外，担任有全国性学科的学术带头人和指导老师，也是学术地位的一种表现。

4、社会影响

社会影响包括在社会民众中的知名度、网络上的信息数量和点击率。主要对著名网络检索网站的相关搜索数据作为传播影响的重要评价指标。有的临床中医师在当地患者中有知名度，但缺乏学术文章、言论和学术成果在网络上传播，因此其在网络上和在全国行业内外的影响力也就会很小。此外，中医药文化在历史上一直具有重视医德的传统，这也是考评国医大师是否具有较高的社会正面影响的一个重要指标。

5、从业资历

图13 国医大师学术影响力的构成

从业资历主要指从事中医药工作的年限，也就是医龄的长短。无论中医还是西医，都是一种需要丰富临床经验积累的学术领域，因此不能以此认为强调从业资历是论资排辈。

国医大师评选体现了我国政府对中医药事业发展的高度重视，有助于促进中医药人才成长和弘扬中医药文化。要做好这项评选工作，应当保证评选结果客观公正，制定一套严格的学术贡献评价体系，即《国医大师评选标准》。希望该标准对评选条件的表达要更加严格和准确，具有清晰性、合理性和可量化性，应包括有学术贡献、临床实践、社会影响、学术地位和从业资历等5大类信息的数据采集，使其能够较为准确地反映国医大师候选人的学术贡献度和学术影响力，应具有可操作性的评价方法，以便于评委在其基础的学术贡献数据(硬指标)的基础上，并可适当增加一点个人的感性认识，进行最终的投票。从而，更好地完善国医大师评选机制，不断促进国医大师评选工作的可持续性开展。

原标题：深度分析 | 国医大师评选应考量学术影响力

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