4月26日,2018年全科医师培训高峰论坛暨第十五届社区卫生与全科医学学术年会在京举办。
中国医师协会会长张雁灵介绍,近年来,我国全科医生培养体系基本形成并逐步完善,院校全科医学教育不断深化,全科医生培养的数量和质量不断提高。截至2017年年底,我国培训合格的全科医生已达25.3万人,每万人口拥有全科医生1.8人,5年来全科医生总人数增长了1倍。
据了解,我国已有一批高等医学院校开展了全科医学教育,73所高校开展了农村订单定向医学生免费培养;遴选认定了744家国家级全科医生规范化培训基地(含中医全科基地185家),在培全科专业住院医师3.4万人。但我国全科医生总体数量仍然不足,且地域分布很不均衡,江苏、上海、北京、浙江等4省(市)每万人口全科医生数高于3;陕西、江西、辽宁等7省份每万人口全科医生数仍低于1;21个省处于全国平均水平以下,其中包括山东、河南、四川等人口大省。
国家卫生健康委员会相关司局负责人金生国表示,加快我国全科医生培养应坚持提升存量、优化增量,扩大全科医生转岗培训实施范围,鼓励二级以上医院有关专科医师参加转岗培训,对培训合格的,在原注册执业范围基础上增加全科医学专业执业范围,允许其在培训基地和基层医疗卫生机构提供全科医疗服务。同时扩大全科医生规范化培训招收规模,力争到2020年全科专业占当年总招生计划的20%,并逐年增加;加强全科专业基地建设,认定为住培基地的综合医院要增加全科医疗诊疗科目,独立设置全科医学科,与基层医疗卫生机构联合培养全科医生。
张雁灵表示, 中国医师协会将加强综合医院住培基地全科医学科和社区实践基地建设;组织对全科基地建设进行督导评估检查,建立综合评估、专业评估与飞行检查相结合的常态化评估机制,持续向各省及基地传递评估压力,达到“以评促建、以评促优”目的。同时维护全科学员权益,对实名投诉、群体投诉、问题集中的事项和涉及的地区、基地等,及时向有关部门报告,提出专项调查和处理意见;对投诉较多、问题严重、整改不力的基地,建议取消基地资格。
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责任编辑:李丝雨
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