在中国共产党成立100周年之际，桂林医学院马克思主义学院牢记习近平总书记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的倡导，大力挖掘传统革命文化资源，充分发挥红色文化育人功能，编撰“百年党史百名杰出党员系列故事”并用之于思政课教学，形成“百个课堂万人师生讲百年党史百名杰出党员故事”情景，普及党史知识，传承红色基因，赓续中国共产党精神血脉，立德树人。系列故事以党的百年征程为时间顺序，以党的重大事件为线索，以党的精神谱系为代表，选取不同时期具有代表性的百名杰出共产党员事迹以故事形式编辑成册，图文并茂全景式展示党的百年伟大历程和辉煌成就。
图为“百年党史百名党员系列故事”中的杨靖宇画像
桂林医学院马克思主义学院在开展党史学习教育之初，就将“百个课堂万人师生讲百年党史百名杰出党员故事”作为思政课教学改革创新实践向党的百年华诞献礼的重要内容，组织全院思政课教师在学校党委大力支持下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以中央和广西自治区党委文件精神为指引，以党的100年发展历程为时间纵轴，以党的重大事件为主要线索，以党的精神谱系为代表，在建党先驱、党的领袖、革命英烈、军事将帅、科教群英、建设先锋、科技报国、保家卫国、脱贫攻坚等视域内分门别类精心撷取百名杰出党员故事素材，群策群力精心创作而成。
编撰人员为了深入挖掘百年党史中的红色印记，自发开展了内容丰富、形式多样的采风活动，他们寻访革命遗址，重温红色记忆；走访先烈遗属，聆听红色传奇；查询红色档案，探寻红色密码。丰富多彩的采风活动，充实了编撰人员对百年党史和革命先烈的认识，激发了他们把红色资源作为传承红色基因，做好红色文化研究，用好红色文化铸魂育人的精神动力。
图为“百年党史百名党员系列故事”中的刘胡兰画像
为了编撰一个党史故事，参编人员反复琢磨推敲，阅读大量历史文档资料。一位参编人员表示：“当我亲身投入到这些故事的编撰工作当中去时，才真正体会到那个年代革命先烈视死如归的信仰，才真正明白了什么是‘革命理想高于天’，给我心灵的震撼和精神的洗礼，是我成长与前行的智慧和力量。”
因为编撰人员全部是桂林医学院马克思主义学院的专职思政课教师，他们在故事初稿完成之时，就在自己的任课班级请同学试讲试演。许多学生深有感触，将党史故事讲出来、演出来，让“党史故事”从书本上走出来，让红色文化直击年轻的心灵。对于没有经历过革命炮火洗礼的新时代的大学生，“红色”蕴含的意义往往略显抽象，而党史故事则生动诠释了“红色”的丰富内涵。同学们认为：“人类精神的每一次解放，人类文明的每一次进步，无不伴随着激烈的斗争和革命，无不是以生命和鲜血为代价换来的。重温红色经典，感受那段苦难辉煌历史的同时也能引人反思，更能体会到我们幸福生活的来之不易。”
“历史是最好的教科书。学习‘四史’，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。” 桂林医学院马克思主义学院的一位专职思政课教师说。
据了解，目前“百年党史百名杰出党员系列故事”已编撰完成，经桂林市委党史研究室和桂林市委党校党史专家初审，以《颂百年党史 讲红色故事 扬红色精神》为名简本成册，将在思政课教学中继续开展“百个课堂万人师生讲百年党史百名杰出党员故事”。同时，他们将把党史故事宣讲当成一个品牌来建设，指导学生结合课程学习制作微视频在易班、班级微信群、QQ群传播，在人文社科楼3-4楼走廊上墙展示，成为思政课现场教学平台，让红色精神代代相传，让红色基因融入到大学生的血脉。
“聆听百年党史，讲述百人故事，或许在一首歌曲里，或许在一段故事里，或许在一次课堂中。只要我们全面准确阐释好、解读好党的百年不懈奋斗史、为民服务史、理论创新史、精神锻造史、自我革命史和党的广西发展史，穿越百年时光，党的精神力量将会生生不息。这是时代的印记，更是未来的力量。”这就是桂林医学院马克思学院的初心使命。（李祥鹏 蒙成光）
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