日前，中国县级医院医生临床能力提升视听工程启动暨主编会议在京召开。以此为起点，一套面向我国基层医生的可在网上学习、使用的视听教材正式启动编制。
目前，我国县级医院服务覆盖人口超过9亿，占全国居民的70%以上，但其承担的医疗服务与其功能定位不匹配。数据显示，截至2013年，我国县级医院有1.16万家，占医院总数的47%，诊疗人次达9.24亿人次，占医院总诊疗人次的34%。中国县级医院医生临床能力提升视听工程教材总主编、全国县级医院发展联盟专家委员会主任委员王辰院士分析，近年来，县级医院硬件水平有了大幅提升。但同时，县级医院软件水平尤其是临床医生能力水平提升不够，成为基层医疗服务的突出短板。而要改变这一现状，加大培训、提升培训质量和效果是最重要方式。考虑到不少基层医院人力短缺，外出培训机会不多；优秀师资现场讲授效率受限等因素，利用互联网技术的网上慕课和远程教育就成为基层医生业务培训的好途径。
中国县级医院医生临床能力提升视听工程由人民卫生出版社和全国县级医院发展联盟牵头，是“十三五”国家重点电子出版物规划骨干工程。该工程的视听教材包括内科、外科、骨科、妇产科、眼科、耳鼻喉科、口腔科等多个分册，将组织全国相关领域权威专家和专业团队编制。
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责任编辑：朱颖
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